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Questioning疑性戀／移性戀／遺性戀／怡性戀／Fluid流性戀

（懷疑、質疑／移動、飄移／被遺忘、遺留／怡然自得、流動自在）

 

•  性別認同與性傾向認同邊緣
• 一種徘徊猶豫、清晰自信的性傾向
• 性別調和（gender blending）與流動的認同（fluid identities）
• 人們可能不知道自己的性傾向，或正在探索性傾向這方面的感受。 

　

　

定義

簡單說，「疑性戀」(Questioniong)，又稱為「流性戀」(Fluid)，就是流動、變動、不清楚、不固定的性別認同或是情慾認同。

有可能是認同中，發展認同中， (小疑)

有可能是很清楚自己的流動，而感到不再疑惑，(不疑)

也有可能是根本地質疑，人究竟為何要一個性別認同 (男/女/跨性別...)，為何非得要有情慾認同(愛什麼性別/性偏好)不可 ? (大疑)

現在流動，也許未來會固定下來，也許不會固定下來而繼續流動，重點是，現在是流動的

　

是「疑」性戀，因為很多人都搞不清楚，也許自己也有一點搞不清楚

是「怡」性戀，因為很自在、很開心

是「移」性戀，因為不斷變動

是「遺」性戀，因為很多人會遺忘了還有這一種可愛的性別/情慾認同

是「流」性戀，因為很多人聽到「流」性戀，更能感受，原來有一種認同就是流動

　

維基百科英文版的定義

　

文獻上對Questioning定義

　

　

A	認同不確定	Huegel (2003)定義疑性戀是「不確定（uncertain）」她們的性傾向（sexual orientation）與性別認同（gender identity）；Thomas & Larrabee (2002)定義為「不確定」她們的情慾認同（sexual identity）。
B	疑惑／質疑認同	Monroe (2004)認為疑性戀是「疑惑／質疑（questioning）」情慾認同；Martin & Murdock (2007)的說法是「疑惑／質疑」情慾認同或性傾向；Jannings (2003)認為疑性戀在「疑惑」性傾向或情慾認同，正為她們的性傾向在掙扎，暫時不願意給自己L、G、B、T或S（straight）的標籤的。
C	認同類屬、認同選擇	DeAngelis (2002)的說法，將疑性戀視為一種認同選擇，將自己的認同停留在「流連不居」的類屬，不將情慾認同視為很重要的事。
D	不確定、質疑認同的認同類屬	TeenIssues (n.d.)的疑性戀定義是指對她們的情慾感到「疑惑」，正在探索對他人的性吸引與感覺，「還在弄清楚」自己的情慾認同，甚或「擁抱性吸引的流動性」、維基百科Questioning 網頁的解釋，指疑性戀是一個人正在「疑惑／質疑」性別、情慾認同或性傾向，人們「不確定」且還在探索她們的感覺。TeenIssues (n.d.)及維基百科的版本是較為統整式的說法。

　

　

　

　

性別大補帖專欄

性別大補帖：我是什麼戀？（2009/03/26　台灣立報）

性別大補帖：疑性戀，A New Name？（2009/05/14　台灣立報）

性別大補帖:長髮、短髮與性別閘門（2010/07/07　台灣立報）

性別大補帖：你抓不住我（2011/03/17　台灣立報）

性別大補帖：發現自己的疑／流性戀（2012/08/09　台灣立報）

性別大補帖：不懂疑／流性戀也很自在（2012/08/16　台灣立報）

性別大補帖：疑性戀就是流性戀（2013/10/31　台灣立報）

　

學術論文

王振圍 (2010年10月)。 跳脫性別二分：疑流相隨的疑性戀／流性戀。 台灣女性學學會「性別研究的轉向：男性/男孩研究的發展與台灣社會的接軌」，屏東縣：國立屏東教育大學。

王振圍 (2010)。「疑性戀／流性戀」：青少年既疑且流的性別與情慾認同。國立高雄師範大學性別教育所碩士論文，高雄市。

王振圍 (2009年10月)。疑？我是什麼戀－－不確定的性傾向認同。論文發表於 國立高雄師範大學性別教育研究所及台灣女性學學會合辦之「第三屆亞太地區性別平等教育論壇」，高雄市：國立高雄師範大學。

　

　

1. 情慾與認同流動的青少年，如何描述自己的性別？過去的情慾經驗如何？

1-1每個人有一套判斷、描述自己是否喜歡上別人的方法。喜歡一個人的描述，無關性別。這些描述，有異，有同。

雖然這些描述，可以用來檢核、確認自己對對方的感覺，但符合這些喜歡人的描述的人，不代表喜歡他。

1-2過去感情經驗中，有「沒有喜歡人的空窗期」。

1-3性別與網路

網路上的性別角色選取可能與性別認同有關，網路上的愛戀經驗視為正式的情慾經驗。

1-4性幻想中自己的性別/情慾、幻想中情慾對象的性別

在性幻想中，對於自己與幻想對象的性別，有的是固定的，有的是不固定的，或是沒有性別的。

1-5喜歡、交往、性幻想經驗中，性別還重要嗎？

　

2. 情慾與認同流動的青少年，如何建構與形成對自己的認同？

2-1認同的形成：從經驗的（Experiential、practical），從概念的（Conceptual），從經驗與概念兩者的（Both of Above）

2-2一樣是「性別／情慾的流動」？同中有異？

　

Ⅰ	不知道、無法指認	Don’t know, unrecognizable
Ⅱ	不確定、含糊的、模糊的	Unsure, not sure, ambiguous, indeterminate
Ⅲ	在尋找、正在認同	Identifying, searching
Ⅳ	在探索	Exploring
Ⅴ	懷疑	Questioning, doubt
Ⅵ	質疑	Questioning
Ⅶ	拒絕固定、拒絕確定、靈活彈性	Refusing stable sexual orientation, never sure, Flexible, whatever

2-3小疑，大疑，與不疑

　

3.「疑性戀認同」的內涵是什麼？

3-1不想被侷限，不想限制可能性

3-2 給未來保留彈性，保留探索的空間

3-3 缺乏歸屬感

在意自己情慾的特殊性，感受到缺少性傾向認同上的歸屬感。

3-4創造新的流動的、彈性的、不確定的情慾認同類屬

 

LGBTQ／LGBTQQ／LGBTQ?

LGBT的分類非常多樣，有時我們在在指涉同志社群時，會加上「Q」（LGBTQ），這個Ｑ可能代表的是「Queer／酷兒」，也可能是代表「Questioning（疑性戀）」，或可能同時代表這兩者。有時為了同時呈現「Queer／酷兒」與「Questioning（疑性戀）」，就會寫成「LGBTQQ」，或將Questioning寫成一個問號「LGBTQ?」。

 

　

不是每一個「疑性戀 / 流性戀」都需要一個名字，或是認同歸屬。

其實不叫「疑性戀 / 流性戀」也很自在，因為，只要知道自己是彈性的、流動的、變動的、不需要固定下來的，自在就好。

有一個名字也好，多一點歸屬，沒有名字也好，比較自在，省得被綁死、說死了。